JOGO COM ALFABETO MÓVEL

     1ª TAREFA

1. Dividir a turma em grupos.
2. Um alfabeto móvel pra cada grupo.
3. Seleção de palavras (v/f, s/ss).

                                                                                           

   Cada grupo recebe um mome. Começa o jogo a professora ditando  uma palavra para montar com  alfabeto móvel. 

   Ganha um ponto o grupo que terminar primeiro e um ponto todos os que acertarem a grafia da palavra ditada.

   A professora aponta os pontos numa tabela e ao final conta os pontos dando o resultado(1º,2º.....)

                                                                                                                                                                  

GRUPOS	PONTOS	RESULTADO
A
B
C
D
E

     2ª TAREFA

Explorar a tabela de pontuação com perguntas:

a) Qual grupo conseguiu mais pontos?

b) Qual grupo fez menos pontos?

c) Qual grupo venceu e quantos pontos fez?

d) Qual foi o resultado do grupo E?

e) Houve empate de pontos? Entre que grupos? Quantos pontos fizeram?

F) Quantos pontos fez o grupo C?

Obs: A tabela pode ser bem mais explorada seja criativo!

EDUCAÇÃO!!!

Paulo Freire, o mentor da educação para a consciência

O Mais célebre educador brasileiro, autor da pedagogia do oprimido, defendia como objetivo da escola ensinar o aluno a "LER o mundo" para poder transforma-lo.

Destacou-se por seu trabalho na área da educação popular, voltada tanto para a escolarização como para a formação da consciência política.

DIA INTERNACIONAL DA MULHER!

Flor de dobradura e Mensagem.

Material para fazer a flor:
Quadrado de Papel de Dobradura da cor preferida;
palito de churrasco;
folhinha de Papel Color Set da cor verde.

Como Fazer:
Montar uma flor como mostra nas fotos;
pintar o palito de churrasco com canetinha;
recortar uma folhinha no Papel;
colar a folhinha e a flor no palito e deixar secar.

Confeccionar uma mensagem e entregar juntos!

CENTOPEIA DA LEITURA

Atividade se incentivo a leitura!

 1. Apresentação da Centopeia da Leitura, contando uma história sobre ela ser muito inteligente, pois gosta muito de ler e que guarda suas descobertas e aventuras em seu corpinho para sempre que quiser passear por lugares diferentes e alegres ler em seus resumos e lembrar.

2. Propor que cada aluno construa sua centopeia, utilizando material previamente trazido ( papel colorido, tesoura, cola, ...)

3. A professora e os alunos vão construir o questionário que  vai aparecer em cada anel da centopeia:

• TITULO_
• AUTOR E ILUSTRADOR_
• DO QUE TRATA A HISTÓRIA?                                           

4. A professora vai ler uma história para os alunos e depois todos juntos vão preencher o primeiro anel da sua centopeia.

História de um cãozinho muito sapeca e que aprontava muito, mas tinha um bom coração e um dia provou seu valor. 

Este livro é inspirado no best-seller Marley Eu, ambos do mesmo autor John Grogan. 

5. Os alunos vão preencher seu primeiro anel  e levaram uma outra história para ler em casa e novamente preencher outro anel até que sua centopeia esteja com um corpinho bem comprido e recheado de histórias.

6. Esta atividade é realizada durante o ano letivo, os alunos vão preenchendo o corpinho da centopeia e ao final do ano a turma reflete sobre quantos livros leram durante o ano e suas descobertas.

VOLTA AS AULAS - DINÂMICA DE APRESENTAÇÃO

DINÂMICA

TEIA DAS RELAÇÕES

1. Formar um círculo com os alunos.
2. Um novelo de lã.
3. Apresentação: Eu sou o (fulano)e você, quem é?
4. O que eu gosto na escola?    

          Para começar a dinâmica o professor se apresenta e escolhe um aluno para ser o próximo a se apresentar (Eu sou-fulano- e você, quem é?),jogando para ele o novelo de lã e segurando o fio. O aluno se apresenta e joga a lã para outro até que todos tenham se apresentado formando uma teia.

       Para enrolar o novelo o último começa dizendo o eu que gosta na escola é... e joga a lã para quem lhe jogou antes até voltar para professor que foi o primeiro.

     

Pós-graduação em Especialização em Mídias na Educação!

MAIS UMA ETAPA VENCIDA!

       Quero agradecer a Deus pela bênção de ter conseguido vencer mais essa etapa da minha vida!  Eu me formei no pós ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO! 

       Agradeço de coração a minha orientadora Gilse Morgental (à direta), por sua dedicação e generosidade repartindo comigo sua sabedoria. 

13/12/2013

É NATAL!!!!!!!!

ÁRVORE E ENFEITES DE PAPEL 

e 

PRESÉPIO

ÁRVORE

1. Árvore feita de papel colorido. 
2. Enfeites de papel pintados pelos alunos ( um para cada um, com seu nome).
3. Montar árvore - Cada aluno falando palavras de boas energias para o ano seguinte  a seus colegas e depois colando seu enfeite na árvore. 

PRESÉPIO

1. Os alunos recebem o presépio desmontado para pintar e montar, enquanto a professora conta o seu significado.
2.  Depois eles vão pesquisar na internet o significado de cada peça do presépio e escrever e desenhar no caderno.