quinta-feira, 27 de março de 2014

JOGO NUNCA 10


O objetivo do jogo- Trabalhar o conceito de unidade, dezena e centena usando material concreto.
                                Explorar o raciocínio e  a interpretação de tabelas.

  1. Grupos 
  2. Material Base Dez
  3. Dado                                         

Usando o material  Base Dez, juntar DEZ pedrinhas (unidades), trocar por uma barrinhas( dezena)  e quando juntar dez barrinhas trocar por uma centena ( paralelepípedo).

Durante o jogo a professora vai explorar o jogo fazendo perguntas aos alunos sobre quantos pontos eles têm, que número eles têm na mesa e quantos pontos seus colegas têm.

Após o termino do jogo todos vão anotar em tabela a pontuação e colocação feita por cada participante e a mesma será explorada através de perguntas, tais como:

a) Quem fez mais pontos?
b) Quem fez menos pontos?
c) Quantos pontos fez o melhor colocado no jogo? E outras!



GRUPOS
PONTOS
RESULTADO














                            










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