Pedir para os alunos levaren fita métrica, trena ou régua para a aula para medir:
Mesa , altura da cadeira, o quadro, o braço do colega, a cintura.
Anotar os resultados no caderno.
Pedir que cada aluno desenhe seu pé e depois messa, anotando em centímetros o resultado no desenho.
Colocar os desenhos expostos.
Mesa , altura da cadeira, o quadro, o braço do colega, a cintura.
Anotar os resultados no caderno.
Pedir que cada aluno desenhe seu pé e depois messa, anotando em centímetros o resultado no desenho.
Colocar os desenhos expostos.